Politikat dhe procedurat për arritje joadekuate të studentëve
Veprimet që ndërmerren gjatë situatave kur standardet e arritjeve të studentëve janë të papërshtatshme janë si më poshtë:
• Ofrimi i kohës shtesë atyre studentëve që përballen me probleme për të kuptuar lëndën;
• Nxënësit me arritje joadekuate u jepen detyra unike shtëpie;
• Caktoni këshilltarë akademikë për studentët, arritja e të cilave është e papërshtatshme, të cilët janë përgjegjës për të vendosur udhëzime të qarta për secilën kërkesë të lëndës të kërkuar nga planprogrami i lëndës;
• Aktiviteti i përgatitjes së provimit për studentët me vlerësim të dobët;
• Seanca mësimore përmes mentorëve të lëndës;
• Organizimi i sesioneve verore për të riparuar punën e lëndës;
• Programi shtesë i udhëzimit në plotësimin e kërkesave të lëndës dhe jo përsëtitje e lëndës;
• Tutorimi Mëso si të Mësosh, ku asistentët e lëndëve krijojnë ekipe të përziera me studentë me arritje të larta (të cilët janë vullnetarë), që kryejnë aktivitete të përqendruara në vlerësimin dhe aftësitë e studimit;
• Programi i vlerësimit të kolegëve, ku arritësit optimalë udhëzojnë dhe motivojnë studenët me arritje nën-optimale duke shtuar motivimin dhe interesimin në lëndë;
• Program i reduktuar i ngarkesës së kursit i ofruar për ata studentë, standardi i arritjeve të të cilëve është joadekuat;
Veprimet që ndërmerren në situatat kur standardet e arritjeve të studentëve vlerësohen në mënyrë të paqëndrueshme janë si më poshtë:
• Vendosja e një liste të kritereve për provimet që i ngjajnë kritereve ndërkombëtare;
• Përdorimi i vlerësuesve të shumtë në kontrollimin e punës së provimit siç parashikohet në Udhëzimet për Vlerësimin e Studentëve të Kolegjit ESLG;
• Provimet e studentëve të vlerësuar në mënyrë jo konsistente rishikohen nga një anëtar tjetër i fakultetit për të konfirmuar kriteret;
• Vlerësimi më në fund bëhet nga një Komision i Provimit i përbërë nga tre anëtarë të tjerë të fakultetit, duke përjashtuar bartësin e lëndës. Kjo rregullohet nga Rregullorja për Administrimin e Provimeve dhe Arritje të Studentëve të Kolegjit ESLG;
• Trajnimi i profesorëve për Metodat e Vlerësimit të Studentëve sipas Udhëzimeve për Vlerësimin e Studentëve;
• Takimet e vlerësimit të kolegëve për të promovuar qëndrueshmërinë e notave, ku profesorët me përvojë dhe të moshuar diskutojnë me profesorë fillestarë të papërvojë për atë që përbën një praktikë të mirë vlerësimi;
• Përdorimi i rubrikave siç parashikohet në Udhëzimet për Vlerësimin e Studentëve të Kolegjit ESLG;
• Përdorimi i vlerësimit të referuar në kriter për rezultatet e të nxënit siç përshkruhet në Tabelën 1 dhe 2 të Udhëzimeve për Vlerësimin e Studentëve të Kolegjit ESLG.